Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu
sobota, 25 kwietnia 2026 02:13
Reklama Baner reklamowy

Nie będzie klas dwujęzycznych w „Słowaku”

Protesty nauczycieli, uczniów i absolwentów nie przyniosły skutku. Prowadzenia dwujęzycznych klas przedlicealnych w murach najbardziej prestiżowego chorzowskiego liceum nie będzie możliwe. Tak wynika ze stanowiska przedstawionego przez śląskie kuratorium oświaty.
Nie będzie klas dwujęzycznych w „Słowaku”

O sprawie podczas marcowej sesji rady miasta informował już Wiesław Ciężkowski. - Mimo, że z punktu widzenia samorządu prowadzenie klas 7 i 8 w „Słowaku” byłby idealnym rozwiązaniem, to niestety ustawa reformująca prawo oświatowe takiego rozwiązania nie przewiduje, co jest jednoznaczne z tym, że go zakazuje – mówił zastępca prezydenta miasta.

Potwierdza to również pismo skierowane do chorzowskiego koła .Nowoczesnej, które włączyło się w protest. Czytamy w nim, że chorzowski samorząd może „utworzyć oddziały dwujęzyczne w Szkole Podstawowej nr 1, a dyrektor zatrudni w tych oddziałach nauczycieli obecnego Akademickiego Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Juliusza Słowackiego.”

Decyzję kuratorium skomentował dyrektor „Słowaka”. - To cios nie tylko dla naszej szkoły, ale dla wszystkich podobnych placówek, w których funkcjonują klasy gimnazjalne. Tracą na tym dzieci, którym odebrana zostanie możliwość kształcenia w renomowanych liceach – zaznacza Przemysław Fabjański.

Po reformie oświaty dyrektor szkoły proponował by powrócić do rozwiązań sprzed 18 lat i utworzyć dwujęzyczne klasy 7 i 8 w ramach struktury SP nr 1 w Chorzowie. Zajęcia miałyby odbywać się w murach liceum im. Juliusza Słowackiego. W obecnej sytuacji placówka rezygnuje z dalszych starań dotyczących umożliwienia dalszego kształcenia klas przedlicealnych.

- Pismo kuratorium sugeruje, że lekcje mają się odbywać w Szkole Podstawowej nr 1. Niestety okazało się, że nie ma takiej możliwości by kontynuować naszą wieloletnią tradycję prowadzenia klas dwujęzycznych. Rozważamy inne rozwiązania, takie jak prowadzenie zajęć popołudniowych. Nasza kadra pedagogiczna na pewno z przyjemnością wesprze też SP nr 1 w prowadzeniu klas 7 i 8 – dodaje Przemysław Fabjański.


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Ostatnie komentarze

Autor komentarza: GregTreść komentarza: w którym kierunku?Data dodania komentarza: 24.04.2026, 13:23Źródło komentarza: Na Pocztowej wprowadzają ruch jednokierunkowy. Zobacz na jakim odcinkuAutor komentarza: OszukaliTreść komentarza: Radny Pricel z PiSu zapewniał, że nie pozwoli na połączenie SP 37 z P 4 ponieważ budynek szkoły to nie miejsce dla przedszkolaków. Zapamiętać! PiSowi nie można ufać!Data dodania komentarza: 24.04.2026, 11:02Źródło komentarza: Nowe Zespoły Szkolno-Przedszkolne w Chorzowie. "Czy my chcemy podnieść jakość edukacji, czy też chcemy tę jakość obniżyć"Autor komentarza: ZbynioTreść komentarza: Nic dobrego dla mieszkańców ulic Pocztowej i Polnej. Będą mieli utrudniony dojazd do Centrum miasta, oraz do ulicy Bytomskiej.Data dodania komentarza: 23.04.2026, 22:23Źródło komentarza: Na Pocztowej wprowadzają ruch jednokierunkowy. Zobacz na jakim odcinkuAutor komentarza: KtośTreść komentarza: Oszuści i tyleData dodania komentarza: 23.04.2026, 19:34Źródło komentarza: Edukacyjna reforma w Chorzowie staje się faktemAutor komentarza: JaTreść komentarza: Bardzo szybko niektórzy zmieniają zdanie, najpierw na nie , a nagle na tak. Wszystko pod dyktando, żeby tylko stołka nie zabrał Drużynowy. Po cholerę były te spotkania z rodzicami, pracownikami itp. REFERENDUM konieczne, ja czuję się oszukana.Data dodania komentarza: 23.04.2026, 19:32Źródło komentarza: Nowe Zespoły Szkolno-Przedszkolne w Chorzowie. "Czy my chcemy podnieść jakość edukacji, czy też chcemy tę jakość obniżyć"Autor komentarza: ZdezorientowanaTreść komentarza: Radny Pricel był przeciw, a dziś zagłosował za. Widać dyscyplina partyjna i koalicja z Drużyną ma się dobrze.Data dodania komentarza: 23.04.2026, 17:59Źródło komentarza: Nowe Zespoły Szkolno-Przedszkolne w Chorzowie. "Czy my chcemy podnieść jakość edukacji, czy też chcemy tę jakość obniżyć"
Reklama
Reklama